
ODS 2
poner fin al hambre
Gracias al apoyo de la Cooperación al Desarrollo, hemos puesto en marcha un proyecto sostenible que busca erradicar la desnutrición infantil y mejorar el rendimiento escolar de los niños de la Escuela de Kaki-Koka, en Benín.
El programa se basa en la implementación de un huerto hortícola y la cría de animales, lo que permite proporcionar un almuerzo diario a todos los estudiantes. Además, los jóvenes de la comunidad han sido capacitados en técnicas agrícolas y de gestión, asegurando la continuidad del proyecto a largo plazo y fomentando el desarrollo económico local.
Los resultados ya son visibles: las familias, como la de Amina, tienen más esperanza en el futuro, sabiendo que sus hijos reciben la alimentación necesaria para aprender y crecer de manera saludable. Con este modelo autosostenible, no solo garantizamos una nutrición adecuada para los niños, sino que también promovemos la educación, el empoderamiento comunitario y la seguridad alimentaria en la región.
Este proyecto es un paso clave hacia el Objetivo de Desarrollo Sostenible “Hambre Cero”, y su éxito es posible gracias a la colaboración y el compromiso de todos los involucrados.
Juntos, seguimos trabajando para que ningún niño de Kaki-Koka pase hambre y para que cada estudiante tenga la oportunidad de construir un futuro mejor.
Aquí tienes la solución a la segunda sopa de letras. ¡Ahora ya conoces muchos conceptos alrededor de la seguridad alimentaria!
NUTRICIÓN
ALIMENTO
AGRICULTURA
SOSTENIBLE
COSECHA
INSEGURIDAD
AGUA
POBREZA
SEGURIDAD
ACCESO
ABASTECIMIENTO
DESNUTRICIÓN
SUPERVIVENCIA
SALUD
EDUCACIÓN
preguntas para el debate en el aula
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¿Cómo crees que el acceso a la alimentación puede influir en el rendimiento académico de los niños?
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¿Qué beneficios crees que traería a una comunidad tener un huerto o granja escolar donde los niños puedan aprender sobre agricultura y nutrición?
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¿Cómo podemos involucrar a los jóvenes de la comunidad en proyectos que busquen mejorar la alimentación y el desarrollo local?
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¿Qué impacto crees que tendría en una familia si un niño no tuviera acceso a una comida diaria adecuada para su desarrollo físico y cognitivo?
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En tu opinión, ¿Cuál debería ser el papel de las escuelas y las comunidades en la lucha contra el hambre y la malnutrición infantil?


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