ODS 15
Busca proteger y restablecer los ecosistemas terrestres, gestionar sosteniblemente los bosques, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras, y detener la pérdida de biodiversidad.
Debido a la crisis provocada por el COVID 19 se vieron mermados muchos puestos de trabajo además de muchos recursos. Es por eso que desde Summa Humanitate ,en colaboración con BuScAr, quisimos ayudar y contribuir al desarrollo humano sostenible de mujeres, jóvenes y sus familias, desde el incremento de nuevas oportunidades de acceso a medios de vida sostenibles y el disfrute pleno de sus derechos socio económicos.
Nos pusimos en contacto con 120 productoras y productores (de los que 80 son mujeres y jóvenes) de 4 comunidades de los cantones Mocache y Palenque y ,de estos, 20 jóvenes emprendedores se posicionan como agentes impulsores de innovación en sus comunidades, elaborando productos apícolas diferenciados por calidad, identidad y origen.
En la finca, se realizó el reconocimiento y ubicación del apiario y su entorno, es decir el ecosistema que rodea la finca, el tipo de flor, época de floración y el tipo de abejas con la participación de los docentes del Instituto Superior Técnico ciudad de Valencia y representantes del Gad de Palenque . Les ayudamos con la producción de biocontroladores naturales para el manejo integrado de plagas y enfermedades además de jornadas de innovación y de transferencia de tecnologías para una producción apícola sostenible. Se les facilitó una plataforma de interaprendizaje como herramienta de consulta y formación continua sobre agroecología y apicultura.
Una vez ya estaba el producto y su diseño promocional se estableció una estrategia de promoción y comercialización de alternativas agroecológicas.
Con este proyecto no solo abordamos este ODS si no que también:
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ODS 4: Educación de calidad
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ODS 5: Igualdad de género
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ODS 1: Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo
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ODS12. Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.
Aquí tienes la solución a la segunda sopa de letras. ¡Ahora ya conoces muchos conceptos alrededor de la seguridad alimentaria!
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BOSQUE
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RIO
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OCÉANO
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DESIERTO
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MONTAÑA
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PRADERA
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HUMEDAL
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SELVA
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LAGO
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COARL
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JUNGLA
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TUNDRA
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SABANA
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PANTANO
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PLAYA
preguntas para el debate en el aula
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¿Qué es el cambio climático y por qué es importante hablar de ello?
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¿Cómo afecta el cambio climático a los animales y las plantas en nuestro planeta?
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¿Qué podemos hacer para reducir nuestro impacto en el cambio climático en casa y en la escuela?
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¿Por qué es importante reciclar y ahorrar energía para ayudar a combatir el cambio climático?
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¿Qué podemos hacer para proteger nuestro planeta y combatir el cambio climático cuando seamos adultos?
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